第9节:9、机遇初来
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2003年的暑假,方圆参加了省语委办在滨海市举办的省级普通话测评员培训班,而李国强竟然兼着滨海市普通话测试中心的副主任。原来,滨海市并没有成立单独的语委组织,而是将语委办设在市教研室,由一位副主任担任语委办主任,同时担任市普通话测试中心主任。李国强就兼职语委办的工作人员,并担任普通话测试中心的副主任。
省语委办在滨海开办普通话测评员培训班,教研室谢主任肯定不能天天陪着,这负责本次培训协调、联系工作的李国强就基本成了陪吃、陪训、陪测的“三陪”,好在这时候语文教研活动不是特别多,不然李国强就会真地累倒在这里。毕竟,来这里培训的,除了省语委办的领导、承担培训工作的大学教授,还有来自滨海市、济阳市、威东市、苍南市、临邑市五市共180名学员。
李国强心里也特别渴望有一人帮帮他,哪怕是能稍微替代他一下,而这时,参加测评员培训的方圆出现在他的面前。李国强看到这小伙子亲切地称呼着“李老师”,主动地询问有什么需要帮助的事,然后按照李国强的安排,认认真真、兢兢业业地去做好每件事,李国强打心眼里就喜欢上这个小伙子。方圆加入后,李国强再也不用为点名、管理、卫生等工作烦恼,只需要陪好语委办的领导和教授们吃好饭就可以了,其他的事都放手交给了方圆。
方圆也觉得很累,自己一边培训,一边做好180人的临时班级的服务工作,其工作量可想而知。省语委办的老师、上课的教授有了问题、有了要求,不再找李国强,而是直接找方圆,逼得方圆没办法额外再带了一个笔记本,专门记管理、服务的事情,生怕可能遗忘而误了事。
方圆没有主动跟李国强说自己是哪个城市、哪所学校的。他心里想:工作是没有白做的,不用自己问,李国强一定会主动问的。
果然,在培训结束的前一天中午,李国强主动招呼方圆和他一起陪省语委办的领导和教授们吃饭。在去饭店的路上,李国强知道了眼前这个能干的小伙子是68中学的语文老师,恰好是自己分管的初中语文教学。李国强打定主义要在适当的时候给方圆一个机会。
再后来,李国强每当遇到一些很繁琐的工作时,只要不是上班时间,他都会给方圆打电话叫过来帮忙。方圆家在吉林,不在滨海,在2004年的中秋节,方圆第一次去了李国强家,与李国强的家人一起吃了一顿“团圆”饭……
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