第五章、七月流火(1)
题注:语出《诗经.豳风.七月》:“七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。”
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写字台上的日历终于翻到这一年的七月七日。
去考场的路上,叶紫羽极力让自己的心态平静,他想着五十多年前的今天,日本正在发动全面侵华战争呢。如果考这个,倒是所有学生都能回答。可高考肯定不会考,因为高考就得考大部分人答不出的。所以日本哪年全面侵华,对高考生没什么要紧。但日本哪年大化改新,哪年明治维新可得记住,这没准儿会考。
历史老师古老爷子曾经考证,说抗日战争中,日本鬼子使用的“三八大盖”,就是《地雷战》中土八路们最喜欢缴获的武器,是日本明治三十八制造,不是一九三八年制造的,这两个概念得分清楚,明治三十八年可就早了,等于公元1905年,那会儿中国还是慈禧太后掌权呢。古老爷子说了,高考就是这种风格,给个棒槌逗你玩,你还必须得当真。叶紫羽突然感觉到:其实高考的用意,不就是让大部分想上大学的人上不了大学么?
他一路胡思乱想着到了考场,就看见很多家长陪同自己的儿女一起,有的手拿扇子,有的手拿矿泉水,正抓紧这最后一点时间,为自己的孩子加油打气。叶紫羽没让父母陪同,父亲为人清高,觉得在场外等候儿子毫无必要。若母亲来了,他也只会更加紧张。
临考前,叶紫羽说不出是什么心情,这真是决定命运的时刻?宣读考场纪律时,他愣是一个字没听进去。他有些不安,有些激动,这时又想起外语老师说的,是骡子是马拉出来遛遛,高考就是检验你们是骡子还是马的时候了!
他觉得这个比喻实在不怎么恰当。难道我不是骡子就得是马?一个被人赶,一个被人骑,都没什么好。我还不如是驴呢,两眼一抹黑,就围着磨盘转呗,还省心呢。他又想,其实他不就是驴吗?这么多年,不就围着高考这个磨盘在转?都转了十二年了。而且不光学生,老师不也围着高考这个磨盘在转吗?也不光是老师,还有校领导,教育局。嘿!闹腾半天,大伙儿全是驴呢!
叶紫羽在领到高考第一张试卷前三分钟终于开悟:这就是遛驴呢!收关的时候到了,他要不好好遛,回头只怕被父亲揍成驴肉火烧。学校要不好好遛,就是个遭瘟的驴栏,以后哪头驴还愿意进啊?招生都没地方招,就只能收蠢驴了。呀哈!寻思到真理,叶紫羽很想放声大笑。可他还算警觉,突然想到这时候大笑三声,监考老师一定会认为他紧张过度,发神经了,说不定没开遛就把他扫地出门。所以他忍住笑,等着试卷发下来。
拿过试卷,叶紫羽立即平静。第一门考语文,是他拿手的,所以他毫不担忧。只是这语文试题实在不怎么高明。前几题总是给出四组特别生僻的词语,让考生选择其中读音完全正确的一组。这种题不知意义何在,分值还挺高。平常同学们最厌烦这种题目,想来出题人也是在汗牛充栋的古籍中翻来找去,真要拿一组让他们自己答,只怕也要念得七荤八素,舌头打不过弯来。
可紧接着的填空题,却让他着慌了。第一题是:(他山之石,)。叶紫羽一看不会,想想拉倒,填了个“他山之石,任意开采”;再看第二题:(,勿施于人)。他更头疼了,去他大爷的,又不会。没法子,咬咬牙填了个“残羹冷饭,勿施于人”;到第三题(桃李无言,)。天哪,还是不会,他想死的心都有了。老天爷是在跟他开玩笑么?无奈之下,他只有哭丧着脸写了个“桃李无言,香飘十里”。
这几道题显然是得不了分的,叶紫羽感觉太糟心了,以后谁要说文学功底好,他非得找人拼命不可,这不是明摆着寒碜人么?解答完所有题目,他还得赶紧写作文。这次的作文出人意料,以《尝试》为题,写一篇记叙文。叶紫羽复习过自1977年恢复高考后的所有作文题目,知道这是自1988年高考作文以《习惯》命题以来的第二次,期间数年全部考议论文。所以平常的作文训练中,语文老师都以议论文为主,从未让同学们写过记叙文,这令到好多同学措手不及。还好叶紫羽并不惧怕作文,稍一构思,便动笔如飞。一闪念间,他为陆禹皓担心了一下下,陆禹皓的作文向来平常。
叶紫羽埋头就写,却未料到犯了个错误。题目要求,作文在700字左右,并且在试卷中标出了700字所处的位置。叶紫羽都没细看,自顾往下写,等写到标有“700字”位置的时候,才猛然惊觉。他知道高考作文的字数太少或超过得太多都要扣分的,于是赶紧刹车,控制字数。
匆忙写完,他读了一遍,对文章很不满意,前松后紧,详略不当。可是无法修改了,别说没时间,就是作文纸也只有两张,哪有多的给他?
语文考完,叶紫羽略有些遗憾,感觉发挥并不出色,这可是他的优势科目。回到家,母亲准备好饭菜,为了不给他压力,也没问考得如何。他也没多想,后面还跟着四科呢。吃完饭,又开始忙着复习数学。不过这之前,他查了查几道填空题的答案,然后想从今以后,他化成灰也不会再忘记这三句古典名言了:他山之石,可以攻玉;己所不欲,勿施于人;桃李无言,下自成蹊。