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第一一九四章 迷茫困惑2

      第一一九四章迷茫困惑2

    1.

    相对于户山中学校长孙吴冬的左右为难和纠结,副校长庄世涛心中也是颇为困惑。庄世涛的困惑只有一个,那就是接下来该如何去制定一个一步步去“应对”孙吴冬的战略。

    庄世涛心里很清楚,今天“老主子”钱进的户山镇之行,之所以要专门把自己找去陪酒,除了钱进看重和自己的私人感情之外,钱进还有一个很重要的目的就是为了给自己撑腰打气,也是为了向孙吴冬示威。这一点,庄世涛看出来了。在酒桌座次的安排上,庄世涛明知道他这个副校长坐的是“五宾”位置,而身为校长的孙吴冬坐的却是“六宾”位置,但庄世涛却故意假装糊涂,不动声色、心安理得地坐在“五宾”的位置上说说笑笑、吃吃喝喝,压根儿就不搭理坐在斜对面的孙吴冬。

    庄世涛当然明白,如果按照职位高低来安排,酒桌上这个“六宾”的位置非自己莫属。既然如此,那钱进为何要把自己安排在“五宾”位置,而把自己的顶头上司孙吴冬安排在“六宾”位置呢?难道是钱进安排错了?钱进是混迹官场和酒场的“老油子”,这点道理和规则钱进岂能不懂?那么,钱进之所以要这么做的意图就很明显了。七窍玲珑的庄世涛是个一点就透的人,也就假装糊涂顺从了钱进的安排,庄世涛想让孙吴冬看看钱进等人对他的倚重,也想借此故意给孙吴冬一点难堪。

    说句实话,孙吴冬今天在酒桌上屡屡遭受的冷遇,庄世涛是看在眼里喜在心里。不过,出于最基本的礼仪,庄世涛在“乱攒”的环节还是主动敬了孙吴冬一杯酒。

    现在,钱进走了,从明天开始庄世涛又得单独面对孙吴冬了,在以后的日子里还得绞尽脑汁、想尽一切方法和桂国兴与王一川争斗。在次之前,庄世涛必须要按照钱进今天的提点制定一个切实可行的应对孙吴冬等人的方案和策略。

    2.

    今天和钱进在洗浴中心的交谈中,庄世涛听明白了以下几点信息。

    第一,通过今天的一系列遭遇,孙吴冬有可能会改变对自己的看法,进而改变先前在权力和利益分配等各方面的规则,从对王一川和桂国兴的倾斜变成对自己的倾斜,或者在自己与王一川、桂国兴之间寻找一个各方都能接受的平衡点。不过,孙吴冬的这种改变钱进认为可能性不大,庄世涛也认为可能性不大,或者是几乎没有。通过这些日子对孙吴冬的接触,庄世涛很清楚孙吴冬早就已经被王一川和桂国兴“捆绑”到了对抗自己的阵营里了。要想让孙吴冬彻底改变?估计有点难!

    第二,既然孙吴冬不能做出改变,也就不能和孙吴冬结成利益共同体了,那么,为了自己不至于“死”的太惨,庄世涛当然不会坐以待毙。接下来,就是钱进谈到的那几个对付孙吴冬的措施了。

    首先是钱进所说的壮大校委会力量的问题。现在,户山中学校委会总共十人(初三级部主任空缺),按说不符合干部人数设置标准,双数干部的人数设置在民主表决的时候很可能出现势均力敌的局面,不利于决议的最终达成。但户山中学目前这种状况只能暂时这样,而且,一般情况下很少会出现五比五的局势。在校委会的这十个干部中,庄世涛目前可以掌控的有田克永、沈其南和于文轩,人数已经接近半数,如果再争取两个人的支持,那庄世涛阵营在校委会里就可以形成绝对性的压倒式的优势,也就可以随意左右校委会的决议了。因此,庄世涛必须要在户山中学校委会的干部们中间寻找两个支持者。在谈话的时候钱进已经说了,团委书记春天是一个潜在的支持者,但庄世涛心里明白,春天这个人从来不“站队”,也从来不会跟任何人拉帮结派,要取得春天的支持,除非真的出现像钱进所说的那样,户山中学在孙吴冬的领导下出现教学质量下降和管理混乱的局面。要不然,以春天的性格是绝对不会轻易跟任何人结盟的。所以,庄世涛需要耐心地等待这个机会的出现,然后果断出手把春天拉到对抗孙吴冬的阵营里。庄世涛相信,如果有了春天的支持,那自己的阵营就等于是如虎添翼。除此之外,庄世涛还需在校委会中寻找一个支持者,只有这样才能给孙吴冬致命一击。

    其次,是钱进所说的发动群众力量的问题。笼络人心是庄世涛最擅长的事情,这一点毋庸置疑。虽然庄世涛手里现在没有了笼络人的那些诱惑性的条件,但庄世涛相信凭着他先前在户山中学所建立起了的人脉关系,一样可以发动一场轰轰烈烈的“人民战争”。只不过,这件事情不能打草惊蛇,一切都需要不动声色地在暗地里操作,只等时机成熟就可振臂一会给孙吴冬来一个“奇袭”。

    最后,是钱进所说的“借力”的问题,也就是借助户山镇人大代表和政协委员对户山中学每年一次的民主评议把孙吴冬搞臭,直至把孙吴冬赶出户山中学和户山镇。在这一点上庄世涛没有胜算,因为他根本不知道哪一个人是户山镇的人大代表和政协委员,这件事情要操作好庄世涛必须得依靠那位调任蛟河乡党委副书记的表姐夫,只要表姐夫能回户山镇跟那些人大代表和政协委员打个招呼,这件事十有八九能成。庄世涛就琢摸着,过些日子还真的抽时间去蛟河乡走一趟。

    不得不承认,钱进所说的这些方法和措施确实有其可取之处。只不过,要真的把这些策略付诸实施,还有一个时间和时机的问题,切不可操之过急。

    两年!两年之后,我一定要成为户山中学的校长!庄世涛在心中暗自发誓。