第190页
稚齿 作者:好雨知时
第190页
在出去之前,他还扬起一个灿烂的笑容,对面色铁青的周建业说:“谢谢老师成全。”
这下连路遥遥都忍不住破涕为笑了。
席彦站在走廊上,虽然他把化学作业打包出来了,但也没有写。
他此刻并不生气,也并不郁闷,反而心情有点奇妙。
兜兜转转,仇家依旧是仇家。
但他却早不是当年那个性子硬脾气又大的小同学了——好吧,虽然还是有点脾气,但席彦可以拍着胸脯保证,再来十个周建业,都影响不了他的心态。
下课后,陈星还没来得及安慰一下路遥遥,就被周建业勒令去给江水传话,让江水好好教训一下席彦这个像小流氓一样的学生。
路遥遥反倒是被他给忘记了。
路遥遥先是给陈星诚心道了歉,又借来单面胶,作为一名“手工废”,依然承诺自己会帮她把卷子粘好。
然后路遥遥和陈星一起找到席彦,担心地说:
“席彦,谢谢你帮我出气……但是……但是我怕你刚才那样顶嘴,会给你造成不好的影响……”
“是啊,他毕竟是老师……万一……万一他反映上去,影响了你的分班……”
席彦摆摆手,无所谓地说:“他哪儿来那么大能耐,退一万步说,就算他能影响我的分班——我前面两年都在九班学过来的,不照样‘上分’?他还能停我的课?交了学费,我可是消费者。”
李文睿赶紧竖起大拇指:“你这个角度很是令人信服啊!”
路遥遥无奈:“总是不好嘛……”
“放宽心吧遥哥,你还不如担心担心你自己粘卷子的技术,”席彦粲然一笑,“至于周建业嘛……我跟他新仇旧恨一起算。”
第79章 会考(二)
路遥遥性格开朗,陈星温柔聪敏,班上的小同学们都很喜欢她俩。
自从路遥遥在地理课上被周建业“杀鸡儆猴”撕了两份卷子,还被说了那样难听的话,班上的小同学们顿时就对周建业产生了一点不满的情绪。
并不是说周建业希望大家上课认真听讲这件事有错,老师要求学生上课认真听讲,本就是天经地义的。
是非不在此,而是在于……他对人对事的方式方法有问题。
师者,传道授业解惑——哪怕是做份寻常工作,尚且都不能参杂私人感情,更何况是“教书育人”呢?老师与学生之间的关系不是“要求”与“被要求”,而是“引导”与“被引导”。
人少年时候的喜恶总是直白,比“社会人”更容易敞开心扉去喜欢,也就比“社会人”更敢于去讨厌、去拒绝,虽然单纯幼稚傻里傻气,却也是青春里必不可少的少年意气。
席彦那套“交了学费咱们就是消费者”的胡乱理论唬住了不少小同学,让他们的腰板都莫名更直了几分,具体表现为上课就算偷着摸着也要写两道无关的题,下课也偶尔要聊两句宣泄情绪。
但到底也没几个能像席彦那样,跟老师对着干完还敢嘲讽一句“谢谢老师成全”的。
所以江水只轻飘飘地给路遥遥留下一句“下次注意点”——说是注意上课别做与课堂无关的事情也行,说是注意在做无关的事时低调一点别再被周建业逮住也行,毕竟理科老师在文科班也是一样的待遇——五中这个“学霸大环境、霸中霸小环境”,学生学习的主动性和自主性都很强,在这个年纪尝试取舍、尝试高效利用时间,只要不耽误正经课业,其实是江水愿意看到的。
但江水独独把席彦留下,多说了几句。
因为席彦的所作所为是性质完全不同的事情,搞不好,路是要走偏的。
江水为此感到有些担心。
办公室里。
江水喝了口水润润嗓子,准备去上课,在那之前她对席彦说:“青春期的男同学,想在女同学面前逞逞威风,我也可以理解,做法傻是傻了点,好歹也算出了口气。”
席彦听闻此话顿时一个激灵:“我不是!我没有!江总你可不能信谣传谣啊!”
他贼兮兮地在办公室里环顾一周——
偌大校园里找只狗崽子,钟秦都能宛如神兵天降,更何况钟秦顶着个学神的身份,大考在即,出入一下办公室那还不是家常便饭的事?
虽然席彦“身弯不怕影子直”,但还是要防患于未然,彻底和女同学断绝这样那样的不正当关系。
席彦浑身写着对“替女同学出口气”这个说法的抗拒之情,江水柳眉轻挑,打趣小同学的话虽是她说出口的,可她心里明白,席彦这么干,重点肯定不在女同学身上。
江水收了玩笑,严肃说:“席彦,知道我为什么把你单独留下来吗?”
还能不知道吗,席彦心想,“怕你走岔路”这几个字已然写在江水脸上了。
席彦忽然有些托大地想——江水比他现在的真实年龄其实也大不了四五岁,在这样的视角之下,她便不再像记忆中那个雷厉风行的班主任老师,而更像个每天带熊孩子、操心操不完的家中长姐。
席彦微微低了头。
他明白所有的道理,可明白是一回事,真正做起来又是另外一回事。周建业上课那态度再不好,对于别的小同学来说也就吐槽一两句的事儿,过了就忘了。唯独他——他背过的处分、被扣过的那些帽子、走上岔路的人生……是他经过时光流转也未曾真正解开的心结,虽说即使再来十个周建业也无法再动摇他坚定往前走的心态和决心,却仍然隐隐影响着他的情绪。
第190页