青春期患者指南 作者:唐堪
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    文静一边想着，一边小心翼翼地把范文放在他桌子的一角。
    明明根本没碰到他，这人却立刻从桌子上弹了起来，连带着椅子往后退了半米。要不是他眼神还尚有一些迷蒙，别人以为他之前根本没睡着了。
    文静吓了一大跳，赶忙叠声说：“对不起对不起，我不是故意的。”
    转学生闭了闭眼，良久才睁开眼，看着眼前的卷子。
    文静又赶紧解释，“这是这次考试高分作文范文。”
    终于，转学生点了点头。
    文静松了口气，立刻转身回自己位置上去了。刚坐下，她又偷偷回头望了一眼，本以为转学生已经继续倒下去睡了，没想到他却坐得笔直，正在翻看刚刚发给他的范文。
    还没等文静想明白，上课铃声就蛮横地响了起来。
    教室里顿时传来此起彼伏的叹气和辱骂声。
    文静的同桌也迷迷糊糊坐了起来，扯过放在自己桌子上的范文，“这什么啊？”
    “范文。”文静随意答道。
    “我看看。”同桌把它翻来翻去，忽然小声地叫了一声，文静又被吓了一跳，“你干嘛！”
    “诶诶诶，这个作文是隔壁班那个长得很好看的男生写的诶！”
    文静皱眉，“什么很好看的男生。”
    “就是那个，”同桌语塞了一秒，“上学期转学过来的，”见文静还是一副不明所以的样子，“江绚第一次来我们班的时候，帮他搬东西的那个男生，记得吗？”
    这么一说，文静倒是想起来了，她用不相信的语气说：“你怎么知道人家叫什么名字？”
    同桌一笑，“这又不是什么了不起的秘密，就在隔壁班，随便打听打听不就知道了。”
    语文老师此时从前门走进来，招呼还在睡觉的学生，“同学们同学们，起来了。”
    文静也没再继续和同桌探讨这个问题，她又假装无意地回头，往江绚的方向看了眼。
    他还在看那篇范文。
    平时无论是做什么事，江绚给人的感觉都是漫不经心的，是那种你能很明显感觉到他没有把注意力放在上面的那种漫不经心。可现在不知道是否是文静的单方面错觉，她总觉得他看那篇范文看得格外专注。
    奇怪，写得这么好吗？
    上午最后一节课是语文课。
    最后一节课十二点二十下课，池扬直到十二点才勉强从桌子上撑起来。
    太困了。
    刚一睁眼，他就感觉自己眼皮下面火辣辣的，他用手抹了一把一看，才想起这是早自习的时候他为了防止自己睡觉给自己抹的风油精。
    这样都能睡着啊我去。
    贺婵一开始对池扬这种行径很不满，每天都把趴在桌子上睡觉的池扬拍下来发给陆岚，后来不知道陆岚和她说了什么，之后只要池扬在她的课上能勉强把眼睛支楞起来不睡觉，她也就不再管了。
    反正池扬坐在最后一排，也不能对大家造成什么不良影响。
    语文课是最让池扬觉得安心的课。
    在其他学科四面楚歌的情况下，人难免会对自己唯一擅长的科目稍微多一些放心。只有语文课池扬不用担心一觉睡过去会错过什么重大内容。
    他们的语文老师是个老头，正在讲台上铿锵有力地评讲这次的卷子。
    坐他前面的人见他醒了，转过来笑着对他说：“刚才李老师表扬你呢。”
    “然后呢？”
    “然后发现你在睡觉。”前面的人笑了起来，“我刚准备把你叫醒的，不过他喊不用叫了。”
    池扬也笑了，“真体贴。”
    “不过你脸色好难看……”前面的人话还没说完，讲台上的老师突然说：“我们现在来讲一下这次的作文。这次作文呢，我们班有全年级最高分，年级上给每个班都印发了范文，你们手里都拿到了吧？”
    前面的人冲池扬挤了挤眼，然后转了过去。
    池扬突然有种不好的预感，他在桌子上的几张不知道是什么的卷子里扒拉了几圈，找到一份黑白复印件。
    果然，自己语文答题卡作文那一面的复印件。
    “……这篇作文是我们班的池扬写的。”
    李老师说完，很多人都回头看池扬，把池扬看得心里都发毛了。
    “现在我来给大家念一下。”李老师兴致高涨起来。
    池扬如遭雷击：…………
    这不是公开处刑吗？？？都人手一份了有必要念吗？？？
    他难以置信地看着李老师，李老师和他目光对上，然后十分善解人意地问：“怎么？池扬你想自己来念吗？”
    池扬张张嘴，什么都没能说出来。
    “那还是我来念吧。”
    阮青橘带头，下面顿时响起了掌声。
    李老师受到了鼓舞，情绪更加高昂地开始念了起来。
    ……池扬扶住了额头。
    他念一段又停下来，给大家分析这里怎么怎么写得好，池扬恨不得找个地缝钻进去。
    但是除了他，所有人都很开心。
    这样也好吧。
    好不容易熬到了下课，李老师不喜欢拖堂，加上本来也没有什么好讲的了，于是大手一挥，“下课。”
    大家一哄而散。
    池扬也想站起来，结果不知道是因为坐太久的缘故还是别的什么，他一站起来就重重跌回位置上。
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