[HP同人]哈利波特与理性之道 作者:Eliezer Shlomo Yudkowsky
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    他身后没有回复。
    沉默拉长了。
    缓慢地，哈利转过身。
    奇洛教授笔挺地站着，微笑着。
    防御术教授手中一块黑色的金属指向哈利拿着魔杖的手臂，从手指的握法看得出是个非常清楚如何使用半自动手枪的人。
    哈利的口中发干，虽然他的嘴唇因为肾上腺素而颤抖，但他还是发出了声：“你好，伏地魔。”
    奇洛教授点头致意，说道：“你好，汤姆·里德尔。”
    [1]英文中的square具有“方块”和“平方”的双重意思
    [2]谢林点：在博弈论中，人们在没有彼此沟通的情况下最自然的选择倾向
    [3]对荒唐设定的忍耐系统：（suspension of disbelief） 阅读虚构作品时，读者会习惯性地自动关掉对作品的真实性的质疑。如果破裂了，读者就会意识到自己在读虚构的故事，而不是沉浸于故事之中。
    第一百零五章 ：真相，第二部 分
    汤姆·里德尔。
    这个词似乎在哈利的脑子里回响，激起的回声迅速出现又同样迅速地消失，支离破碎的线索试着拼凑成形，然而失败了。
    汤姆·里德尔是一个
    汤姆·里德尔曾经就是那个
    谜题[1]
    哈利的注意力正被其它优先事项占据着。
    奇洛教授正用枪对着他。
    不知为何，伏地魔还没有开枪。
    哈利发出的声音异常嘶哑。“你想从我这里得到什么？”
    “你的死，”奇洛教授说，“显然不是我要说的。我曾经有那么多时间杀死你，只要我想。伏地魔和大难不死的男孩之间命中注定的战斗是邓布利多的臆想。我知道你家牛津的房子在哪儿，我也知道有狙击步枪这种东西。你本会在拿到魔杖之前就死去。我希望你清楚这一点，汤姆？”
    “显而易见。”哈利喃喃道。他的身体还在颤抖，正在执行的程序更适合从老虎身边逃走，而不是施展技巧性的咒语或是思考。但哈利能想到一件事，正拿枪对着自己的那个人显然想要自己做的事——他在等着自己提出一个问题，于是哈利问了。“为什么叫我汤姆？”
    奇洛教授死死地盯着他。“为什么我叫你汤姆呢？回答。你的才智并不全如我所望，但想通这点问题应该还是够用的。”
    哈利的嘴似乎在大脑设法将注意力集中在问题上之前就知道了答案。“汤姆·里德尔是你的名字。我们的名字。这就是伏地魔的身份，或者曾经的身份，或者——诸如此类的。”
    奇洛教授点点头。“这还差不多。你已经消灭了黑魔王，你也只会消灭这一次。我已经毁灭了哈利·波特的全部，只余下一片残迹，抹消了我们灵魂之间的不同，这样我们便能留在同一个世界。现在你清楚了，我们之间的战斗是一个谎言，你可以为推进自己的利益而明智地行动。你也可以不这么做。”枪口微微向前戳了戳，让哈利的额头渗出了密密的汗珠。“放下你的魔杖。现在。”
    哈利放下了魔杖。
    “从魔杖旁边走开。”奇洛教授说。
    哈利遵从了。
    “手伸到脖子上，”奇洛教授说，“然后摘下你的时间转换器，只准碰链子。把时间转换器放到地上，然后也从时间转换器旁走开。”
    哈利也照做了。即使在震惊状态，他的意识依然寻找着在过程中旋转时间转换器的机会，一个能够赢得胜利的突袭；但哈利知道，奇洛教授一定已经开始站在哈利的角度想象，寻找着同样可能的机会。
    “解开你的口袋，把口袋也放到地上，然后走开。”
    哈利照做了。
    “很好。”防御术教授说，“现在。该是我拿魔法石的时候了。我是想把那四个一年级生带到这里，适当地一忘皆空一些他们最近的记忆，这样他们便依然能够想起他们最初的目标。我会控制斯内普，让他守着这扇门。这一天的工作完成后，我打算杀了斯内普，因为他背叛了我的另一个身份。这三个大家族的后裔，我之后会将他们带在身边，以塑造他们未来的忠诚。然后你要知道，我有人质在手。我已经启动了一个咒语，它会杀死霍格沃茨的上百名学生，包括很多你称之为朋友的人。如果成功拿到石头，我就能用它停止这个咒语。如果在那之前被打断，或者我选择不停止那个咒语，就会有上百名学生死亡。”奇洛教授的声音仍然很温和。“你现在晓得其中的利害关系了吗，孩子？我会微笑着听你说‘不’，不过那样就是奢望了。”
    “我希望，”哈利设法开口道，尽管他现在充满了震惊，心碎，被切断的情感链接痛得就好像从身上剜去了一块肉，“你不要做这种事，教授。”为什么，奇洛教授，为什么，为什么一定要变成这样，我不想，我不想，我不想发生这种事……
    “很好，”奇洛教授说，“我允许你向我奉上我想要的东西。”他邀请似地用枪比划了一下，“这可是个稀罕的特权，孩子。伏地魔一般不会通过商谈来得到他想要的东西。”
    哈利某个部分的意识一阵疯狂翻找，寻找着对伏地魔或奇洛教授来说可能会比被当做人质的小孩或西弗勒斯的死更有价值的东西，任何东西。
    他的另一部分，从未停止过思考的那一部分，已经知道了答案。
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