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看不见的那双手 2

      「我一开始就问了,小莉听的一头雾水,后来才搞清楚我在说些甚么,她只是笑着跟我说这不可能,除非有另一个和梦梦长的一模一样的孩子。那天她大嫂才带着孩子到公立医院回诊,怎么可能出现在夜市里呢?我低头问梦梦,躺在那的孩子双眼睁的圆滚滚的,一下看我一下看向天花板的,也不知道有没有听懂我说的话?」李佳又叹了口气。
    「誒!到了,先下车吧。」看来这一时也无法解释清楚,刚好车子到站,我赶紧拉着李佳下车朝对方传来的地址走去。
    我知道李佳下班一定没来的及吃东西,看见路边小吃想买些带走却被阻止,她担心时间来不及,而且那里的巷子特别多,拐来弯去的一不小心就迷路了。
    好不容易终于找到了点,算一算时间竟也差不多该轮到我们,我站在貌似印度寺庙的入口处,看着屋顶上眾多神明发呆。
    这间寺庙的造型与一般传统庙宇完全不同,就像立体的楔形锥垫在立方体造型的底座上,入口处就设在底座正中,大门两边是漆得通红的圆柱,从大门向内看去可见许多红橘色的花朵,和满是鲜花素果的长桌及被供养的神明。
    这里邻近捷运站,也是许多青年朋友聚集的地方,甚至于观光客和外国朋友都喜欢到这里间逛,我虽不常来但因公需求也走过这区好几回,却不曾发现有这么个地方,尤其这间寺庙屋顶颇具特色,有着眾多神像顏色抢眼,我怎么会没发现这里有着这样的一间寺庙呢?
    「你们谁是李佳,谁是邵晓芹?」穿着异国风味服饰的女性从庙里走出来,手里拿着硬纸板正忙着填写些甚么,从她身上传来的阵阵香气有点刺鼻,让我忍不住打了个喷嚏。
    「对对,就是我们俩,您会说中文啊!那实在是太好了,我还担心要是听不懂怎么办呢,哈哈哈!」李佳开心的走上前去搭话,才走没几步就听见她肚子咕嚕嚕的响起来,她回头看我满脸尷尬。
    我拿出袋子里唯一的巧克力饼乾递给她,还免费附送一瓶刚在便利店买的矿泉水,穿着传统印度服饰的那位女士暂停了手边的所有动作等待着我们,她的动作非常轻巧,没露出一点不耐烦。因为疫情关係,她除了戴着口罩外还罩着一层薄面纱,我们只能隐约看见她的一双大眼,她看起来就像似少数民族,不像一般华裔。
    「你们要分开进去还是一起进去?老师已经等你们很久了。」她的眼睛在笑,乌溜溜的大眼珠子看起来就是多了点神祕。
    「我想一起进去,没甚么不能一起听的。」我首先提出自己的诉求,一方面是为了安全,一方面也为了让李佳一起进去听,毕竟每个人听到的重点多少有点不一样。
    「对对,我们要一块儿进去,再麻烦您了喔!」李佳马上赞同我的建议,不知道她想的是否跟我一样,但有个人在身边确实较安心。
    「老师会说中文吗?」她像突然想起了甚么,抬头问正带着我们走进老师办公室的女士。
    「两位晚上好,老师会说中文喔!」坐在书桌后的印度裔老师笑着对我们说。
    老师看起来约莫50上下的年纪,穿着标准的印度男性服饰,举手投足间温文儒雅看起来就像名老学究,肤色较为黝黑,最让人讶异的莫过于说得一口流利的中文。他桌上一侧堆叠了齐肩高的书籍,还放着雅致的品香小炉,飘渺的烟雾散发出某种熟悉和令人心安的味道,若有似无的香气竟让舌根嚐到带点甜的红豆味。
    「邵晓芹?」老师指向桌前的椅子,示意我坐下。
    「老师晚上好,不知道这里是否有属于我的纳迪叶?」我看向老师身后,有着许多打开着的木箱,箱子里叠着泛黄长条状物,那长条状的东西被棉绳綑绑着,就像一根根大小不一的长形木条,放满了一个个叠在身后的箱子里。
    老师笑着缓缓打开手上的长木条,摊开就像一把扇子,他边看着每片叶面上的文字,边跟我核对身分资料,听着他唸出父母兄姊的名字、年岁,经核对后竟全数正确,他看着叶片仔细叙述着我的健康和就医状况,也准确的像他当时就在身边看着每一件事情发生那样。
    我好奇的凑上前去看着那些叶子,不知道那些看不懂的文字怎么会写出这些讯息,很难理解这样的事情竟真的发生了。老师微笑的看着我也不责怪,打趣问我想不想学,我不好意思的挥手拒绝后,他还露出可惜的表情。
    后来老师说了一段我完全无法理解的话,我在很久以后还是会偶而想起那段话。
    「一个起点可能有数万个终点,但数万个终点会回到同一个起点,每一件事情的发生都不是偶然,而是约定好的必然。」他说我很幸运,带着某种不可数不可知的幸运,出生带着星星来最终也将带着星星回去,星星将会协助我完成这辈子的使命;这让我想起梦梦,他手上的合约和大家拿着的剧本。
    老师说了许多,只是我心里有事没能好好听进去,他劝导说人们透过事件的发生,让彼此学习此生必修的课题以期获得灵魂的提升,未完成的作业会成为我们一次次重新来世上的钥匙,这钥匙就像写着『再来一次』的籤条。
    我点头听着老师的教导,其实心思早已飞到九霄云外,老师看出我分心,只轻轻说了句,没意外你至少能活到80岁,还担心甚么呢?我听了是真吓了一大跳,解读纳迪叶的老师怎么还会读人心啊?
    老师很得意的看着我小声说,你要找出剧本里那些空白的地方,好好的看清楚。
    「李佳,轮到你了。」不等我提问,老师转头向李佳招了招手,坐在后边多时的李佳刚听的津津有味,一听见老师叫她的名字,自是兴奋的走上前来。
    这次老师走进后边的小房间里,找了好一会才拿着叶子走出来,坐下又是一番资料核对作业,我还在纳闷老师刚怎会对我说出那些话,就听见李佳在为纳迪叶的神准不停的惊呼着。
    老师耐心的叙述着她对这世界的好奇,就像美丽初生的灵魂正忙着探索世界以及所有的可能性,理智和感性的二分化却让她无所适从,因为她是既理性又感性的美好存在。
    他规劝李佳不可太自信亦毋须怯懦退让,太自信容易出错,怯懦退让却容易迷失,总是要停下来听一听自己内心真正的想法。老师还特别提到了面子这件事,告诉她要用心去理解周遭的一切,不要被先入为主的观念綑绑了,那会将自己的世界缩小许多,也绑架了自由的灵魂。
    李佳拥有相对好的健康条件,家里人大多能互相体谅和睦相处,只是对家人的过度依赖会是李佳这辈子最大的课题。李佳父母是孕育新灵魂的老手,孩子们都被照顾得很好,而早该往下一旅程迈进的李佳母亲,因生命课题迟迟未能完成而数度卡关。
    李佳这辈子是来当母亲的小天使,不止协助母亲完成作业,也找出自己来这世上必须完成的事。李佳不发一语,她一直以为自己是悠游宇宙的老灵魂,怎么听起来就是个无敌初生儿,这让她备受打击。
    老师好笑的看着她,说了句:在对与错之间有着不长不短的距离,每一站的风景都是独一无二的,你手中握有所有的可能性,那是最庞大的地图也是最深的祝福,要珍视自己的每一个选择,不要和邵晓芹一样,一直在同样的场景里不停间逛。你和邵晓芹相遇是必然会发生的事,两人要记得好好相处。