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带着族人去求生 作者:风雨琉璃
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人,所以啊,我也就和您说,外头我向来都不多嘴的,免得惹麻烦。”
呵呵,果然还真是应该一并骂进去,邱澄明自己不也一样?这才当了多长时间的官啊,连着这满嘴半真半假的话都学的差不离了,甚至水平上还多了几分现代某些官场小说里的油滑痕迹。可见这邱澄明在这上头用的心思了。
啥?邱澄明不够淳朴?不够淡然?有金手指就该看不起这官职?来来来,咱们换个位置,换位思考一下,若是你,八辈的贫民,有一天当官了,还是干着拿手的活计,容易出成绩,顺带的,还特有意义,能为国为民干出实事的官职,你会不想好好干?会看不上?要真是那样,那不是淡然,不是淳朴,是矫情。
等着你坐在那个位置了,人家都在求进步呢,努力想着怎么好好干,你能一点影响没有,还一脸干不干无所谓的模样?这样犯众怒的事儿,这样不合群的事儿,是喜欢抱团的国人能干的出来的?怎么可能!
作为被“学而优则仕”的理念灌输了千百年的国人,当官这两字,那简直就带着一种魔力,能引发每一个人血脉里最深的隐形基因。别说是凡人了,就是那些神仙,看看那一层层的等级,看看人孙悟空当弼马温时候的待遇……事实已经很明了了好吗。
所以喽,不知不觉间,人邱澄明已经有点官样子了。不单如此,无师自通的还懂怎么和县长当个自己人……
“你呀,行了,你心里有数,那就成。不过这到底能给点啥,我这里可不能保证啊,毕竟如今……自打袁大总统就职,国家民主进程一直没什么起色,拖拖拉拉的,反倒多出了不少的麻烦……我瞧着,估计大半都是穷的,不少衙门,估计还想着用这玉米推广来挣一笔呢。”
把下属自己人的表现是什么?那当然就是一起评论时政了,这年头许是因为执政党在政权上还没能全权掌控,许是因为有不少洋人报纸在国内开办分号,所以相对的言论还算是开明,什么封刊之类的,基本没听说过,所以啊,就是这些官员,在某些私人场合,这嘴也不怎么牢靠,什么都敢说。听的邱澄明很无语,对他们的政治智商表示不看好……
“老话不是说了嘛,治大国如烹小鲜,咱们这老大的国家,幅员辽阔,人口众多,想要做点事儿,光是个南北差异,东西调和,就足够麻烦的了,怎么可能快的起来?那些欧洲小国,六七个都未必有咱们国家一半大,打个架,一天估计都能窜出去两个国家,和他们比,那真是为难人了。再说了,上头也不容易啊,连我都听说了,那什么众议员什么的,全是一群遗老遗少,每天开个会就能打起来,啥事儿都指望不上。您说说,还能怎么办?老吾老以及人之老,这都穿了几千年了,总不能到了咱们这民/国了,反而不讲究了对吧。”
邱澄明这说的是这个时代十分普遍的问题,那就是执政的新老官员相当的极端,一拨人干什么都拖拖拉拉,生怕触动了什么利益关系,甚至干脆来个不干不错。还有些呢,恨不得一天解决所有问题,急躁的都不是什么新官上任三把火的问题了,而是三十把火。你说说这么一来,这冲突能小?
老实说,这时候新老交替,新旧颠覆,最是没有规矩,没有方圆的时候,若是能从一开始就齐心合力的立好规矩,定好目标,那说不得这国家后来未必能乱成那样,军阀遍地,到处烽烟,最后给外人创造了机会。可问题是宁为鸡首的思想也一样遗留了千百年,相当老大的那真不是一个两个,所以这争夺的激烈程度……
邱澄明从报纸上得到的那些消息,再结合一下自己以往知道的历史知识,呵呵了,真是,越看越头疼,越看越觉得,这袁大总统也不容易,越看越觉得秃子忍功了得。所以喽,在这县长说话的时候,忍不住夹带了一点子私货,算是帮着说了几句好话,恩,真说起来,自家这个县长,其实也属于急躁派,只是因为基层工作做得还算不少,所以这急躁没太过分,在这玉米推广这样的事儿上还知道循序渐进……是的,只是玉米推广上,毕竟这东西一年一熟,急也没用对吧。至于其他地方……
“你这是想说我推广教育的事儿做的太急了?来,坐,坐下说,说说你怎么想的……”
这家伙虽然年轻,可俗话说得好啊,吃一堑长一智,他在邱澄明开始推广玉米的时候,跟着也起了头,想要推广全面教育,暗地里有没有别苗头的想头不知道,不过从整体来看,这县长当时想一次性多角度出击,想迅速形成大势,做出成绩那是一定的。
可惜啊,邱澄明的玉米挺顺当,可他那教育却不成,不说那学堂没能起来几间,就是老师也没招到几个,最关键的是,连着学生都少的可怜,这打脸打的实在是生疼,弄得一时间这事儿都快成了县衙的禁忌了,谁也不敢说,那事儿就这么半截子的放着,就差成死结了。
你说这样的情况这县长不着急?肯定急啊,可是他愣是没能想到解决的法子,你说怎么办?眼见着在这么下去,时间越长,这面子上就越是难看,若是传到上头,还有可能影响上级对自己的看法,他这会儿也顾不上什么丢脸不丢脸了,听着一句半句可能有用的,就琢磨琢磨,于是乎,这邱澄明算是赶上了,不过是随口的夹私货的话,愣是成了他想要谏言的意思。
这让邱澄明怎么说?砸吧一下嘴,嘿,这既然赶上了,那该说就说吧,好歹别把这好好的事儿给弄成烂尾楼对吧,十年树木,百年树人,自己这也算是为国家储备人才出力了啊。
“那个县长,我这说的未必对,这样,我姑且说着,您呢,就姑且听着,对不对的,能不能对的上什么的,您自己估量着来……”
“少废话,赶紧的说。”
“要说,您这心是好的,教育为本哪里会错,几千年了,要不是代代薪火相传,咱们这文明还能有流传到今天的机会?所以啊,办教育那是绝对不会错的,只是咱们人口就这么些,学堂什么的,有几个就不错了,像是我家那儿,一个学堂,周围三五个村子的孩子都能顾忌到,多好,您要真有心,往上拉拉,建个初中,这个更实在,咱们这儿,蒙学不说,这县学……还是科举那一套呢,都废了大半了。你说这上学的都看不到后头该学啥,孩子也好,大人也罢,能安下心来上学?”
嚓,你说这事儿乱不乱吧,这里要教育救国拼命的建大学,那里要普及教育,一个劲的开蒙学,那初中呢?直接断档了?这都干的什么事儿啊。看看,县长也听傻了吧,他也把这问题给忽略了。
“还有啊,咱们这地方穷,您也知道,所以啊,孩子们从五六岁跟着挖野菜开始,到了十四五岁,
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