第108章 恩深义重, 以图报答谢朋友
第108章恩深义重,以图报答谢朋友
“光头老师和靓敏想叫林老师修电脑的事情是这样的,该淘汰的老旧电脑确实应该报废,但是还能继续使用只是速度很慢的电脑可以将它们留下来,分配给一些缺乏经费的老师使用。看起来光头老师和靓敏是不够节约,但他们其实是看破了世间道理的人。学校和政府的办公系统都在不断升级,如果学校这个层面的电脑跟不上要求,很多管理工作是没有办法完成的。就象林老师,原来一直主张要使用p4级别的电脑,但是到了现在的工作中就会发现至少要用4核电脑才足以应付管理和科研的需要。所以,作为领导和中层管理人员的观念都需要改变。”
“林老师的优势在于他对电脑和网络的不断研究和投入,比专业的电脑维修人员和工程技术人员,他的能力是不够的,但是比普通的老师和学生,他的水平就比较高。作为实验室,需要的是各方面都懂一些的人才,这样就是以前提倡的一专多能,那林老师专的是什么呢?其实就是电脑,当然他下功夫研究的话,也可以扩展到荧光仪的使用。”
“权力之争是永远无法避免的,技术类人才在这方面的困难要小一些,由关系而晋位的老师,如果关系链掉了人等于也就难有作为。林老师是想走技术型的路线,但是他的恒心还不足够,一个小项目研究到一定程度他会适时放弃,并不是这个项目没有继续研究的价值,而他觉得结局是怎样已经可以预计出来了。”
夏老师继续说:“所以,林老师曾经提出暂停和停止的两个概念,表明他已经思考过这些个问题。比如说,他想追初中同学的债,有没有可能追得了呢?其实有可能,问题是他得到这笔钱后拿来作什么?如果是给父母代为管理,这是可以的,因为林老师自己没有太多的时间去打点收入和费用,他的重点是创收,父母无疑是他最好的经济代理人。”
“一方面,大家觉得他这样似乎不妥,因为都隔了这么久的时间了,但是大家有没有想过,如果我们对自己应得的赔偿不作为,今后那些做坏事的人他们只会更猖狂,他们甚至反过来说这是林老师的责任。就象日本,当年中国领导人同意放弃对他们进行战争索赔,这样一来,二战的幸存者都没有办法从日本政府那里获得一点赔偿。这样一来,大家的怨气能够平息吗?正确的作法,就是象林老师这样,曾经犯过错误的同学,你已经成年,就应该承担当年错误带来的后果和责任。对于日本,就是要动用政府的力量去要求它偿还所有的战争债;对美国,同样要追它的债。它干涉了多少的中国的内政,阻挠了我们国家的统一,出台各种不合理条约,我们中国强大了,就是要治它们。不担要帮祖国治它们,还要帮当年被这些帝国主义伤害的人和后人,追它们欠的债。”
“不还债的人和国家,念咒也要咒死它。”
邓工说:“这样会不会太强势了一些,我们要不要和阿弥陀佛商量一下?”
夏老师说:“我们学院有阿弥陀佛在吗?”
沛公说:“有,据林老师的判言,卢幸是阿弥陀佛在世。”
夏老师说:“难怪火头平常这么嚣张,原来招了阿弥陀佛作学生。”
沛公说:“卢幸的事情是这样的,有一次林老师帮卢幸开机测试到了很晚,结果卢幸在测完之前突然动了杀机,然后林老师在灵界骂了卢幸一顿,大家就知道原来卢幸是阿弥陀佛再来。”“后来两人也没有发生冲突,卢幸见身份暴露了,但是自己的研究还没有完成,因此也不想再把事情闹大,就安安静静继续做自己的研究。..”
邓工说:“那岂不是人人都能够骂阿弥陀佛了?”
沛公说:“你以为你也可以啊,阿弥陀佛是多大的一个位置,你去骂他立刻就把你咒死。他不敢骂林老师是因为理亏在先。佛界也是要讲一个理的,也讲因果。”
邓工说:“那牛头和马面与林老师有什么联系和故事?”
沛公说:“牛头本来是想教林老师股票投资的方法,随便他也做一些科研,从投资风格上他比较追随巴菲特的风格,但是林老师别的投资方法没学,就记下了一个实物投资这个概念,所以他后来就不断地购买物资,保存下来备用,所以现金和银行存款他是没有的,但他可以买到工作和生活需要的工具和物资。”
沛公说:“马面的来意是来做科研,如果林老师的命数太差的话她就收了林老师的小命,正是因为这样,马面的心情一直不好,所以见人也不爱理,做实验也是闷着头做。谁知道她到了林老师那里做测试后,整个人慢慢开朗起来了,她明白了其实林老师的运数只会越来越好,所以她只要做好自己的研究就可以了。”
邓工问:“那火头和林老师有过节吗?为什么两个人的关系总是经常擦枪走火?”
沛公说:“当年火头确实是火头军,他在少林寺烧饭给大家吃,所以力气惊人。而一个寺里的伙夫其实是最关键的人物,因为他要公平公正,否则就会有分配不公的问题。林老师在那个时候是一个小沙弥,无意间发现火头在偷偷地练习少林寺的武功,因为他年纪小,也不懂什么人情世故,所以就向主持方丈打了小报告。因此火头的火只练成了纯阳之火,没能练成三味真火,功力打了折扣。两个人是这样结了梁子。”
沛公说:“其实火头本来应该感谢林,因为他当时的悟性还不足以练三味真火,所以到后来他成名之后,悟性也到了这一层,知道不该怪林,于是心结是解了,但是怨气还有。”
邓工说:“为什么林老师总是在测试内存条,他是不是有固执病啊?”
沛公说:“灵界的仪器需要ddr一代内存,所以他们需要有信得过的供应商;林老师是从小就被灵界干扰长大的,所以他的为人灵界的人都非常清楚。最终大家都同意培养林老师来作内存的供应商。林老师测得多了之后就会发现他得到的都是珍品和极品内存,而且他的测试是量化的,随之而来的好处是定价会比较好办,按质论价。”
沛公说:“慢慢地林老师就会发现,其实大家来到他的周围都是为了帮助他成就,包括他曾经很憎恨的人。可是真到他全部明白这些事理的时候,他不一定会觉得开心。打一个比方,一个小孩子什么事都不懂的时候,你递给一个乒乓球给他他会很开心。等到他长大了,他就想要一部小汽车才满足得了。所以林老师发现大家是来帮助他的时候,对他来说是他亏欠了别人。本来他以为自己什么都懂了,到最后发现其实他一直没懂。而他周围的人是不断地苦口婆心地劝他走正确的道路。”
“虽然说他最终是成就了,可是很多帮助过他的人他没有办法再回报他们,很多参与这个培养计划的人也没有得到应有的回报,但是大家都默默接受了这个事实。所以,论修为,他比不过很多人;论勤劳,他也比不过很多人。”
沛公说:“但是他的快乐王国的构想是大家乐于看到和帮助实现的。因为我们说人生苦短,能够在苦中感受到快乐的心情,这是大家都非常希望过的生活。还有他提出的400元一台电脑实现一个创业梦想的主张,也是大家非常喜欢的。众大能者,都积极支持他在低端电脑上开发出有用的系统,也支持他从网终写作中获得快乐和经费来源。”
沛公说:“还有他对于安保建设的想法也很好,因为他生来就是超级负责,所以后来他带出来的兵都是这个德性,这样一来,灵界、人界、天界都获得了非常认真负责的安保员,这个工作别人没法做出同样的水平。”
“还有他管理的仪器设备都是长期热备的,在他能力许可的情况下都是每天测试8小时左右,所以科研设备这一块的工作,又是大家很喜欢的。因为他与器世间的师傅关系很好,所以仪器也听他的话,出现故障的时候大家就找他去观察和询问一下相关的情况,解决问题比较有针对性,也很快。”
邓工说:“那像他这样的人存在什么问题呢?”
沛公说:“他是习惯了高强度的工作,但是很多仪器、设备、人并不希望过这样的生活,因此大家并不理解他,所以他很难融入一个团队。即便最终大家是知道他的行为有道理,但是未必喜欢这样的结果。谁都希望自己的是正确的。”
沛公说:“有一些事情是超于人界的理解范畴的,所以林的成功,其实不是他个人的力量做到的,而是有一批的能人异士帮助他做到,只是这些人并不想公开表示自己的身份。这恰恰也是林的苦恼之处,因为有时候他做一件事情的时候,自己也觉得很奇怪为什么要做,可是真的做下去之后又觉得确实该那样做。所以,他就会怀疑自己的人生的真假。”
“对于普通人来说,能够见证一次奇迹就算是不枉此生,而林老师的一生会见证无数个奇迹,因此他也会产生害怕的心理。”
“在他的体内有两个自我,一个是积极工作、勤奋认真的我;一个是被激发后拥有无限战能的我。每战斗一次,他需要修复一次,于是短期的记忆就损失了一些,这也是他对于自己人生会产生疑问的原因。”
“但他的长期记忆是很好的,因为在年少和年青的时候,他并没有转变为战士,所以相关的记忆他很清楚,也没有太多的疑问。”
“我们佛界必须不断帮助他和引导他,因为他拥有的战能会越来越强大,他可以动用的资产也会越来越多,行动力越来越强,我们要确保他遵守最初的发愿,也就是初发心。如果他保持得住,三界平安;如果他保持不住,争端便起。”
“他所修行的是礼敬二字,所以一直以来,不论他与别人争端再多,礼貌和敬重他是不敢忘记的。所以,他今后若能成就、若想成就,只要守好这两个字就足够了。其它的事情就是一切随缘,所以他的生活是很轻松的。”
邓工说:“那他天天要测试内存,要开仪器来测试,这又怎么叫轻松呢?”
沛公说:“如果他能够专心于工作,其实感觉不到累和苦的,也感觉不到饿。所以,经常他晚上8点才回家吃饭,其实是因为他不觉得苦。一般人的杂思多一些,所以工作久了就会觉得很难受,他是不会的。”“第二个原因是,他如果想要做出一定的成绩,就必须有更多的付出,没有努力过就得到的成果也是不保险的。”
邓工说:“为什么他那么喜欢收集各种小软件呢?”
沛工说:“因为他有一个使命是节约地球资源,所以他一直热衷于研究老旧电脑设备的修复、组装,从技术上他有基础,因为他触过286电脑,甚至更早期的电脑,那些时期电脑是如何安装和调试的,这些他都懂,所以这事只能让他来做。”“他这个人有时容易激动一点,所以大家都不太适应,但是能够帮别人的他还是积极帮忙,所以大家也没有跟他计较。”
邓工说:“为什么他要选ddr一代内存呢?”
沛公说:“目前市场上最便宜的是ddr一代内存,他如果研究2代或3代以上的内存,他没有这个经济能力。我们佛界不可能直接送钱给一个人花,所以他的钱是要靠他自己去挣来的。”“其实他拥有的资源很多,只是他没有充分去利用。但是我们也不希望他去利用这些资源,因为收获金钱并不是恒量他是否成功的标准。”
“实际上他已经悟出了,拥有的金钱太多他是无法快乐的,所以做内存测试他是很喜欢,但是他也没有急于把手上的内存卖出去。一是因为现在还不是时候,ddr1的内存卖不起价钱;二是光有硬件不行,还要有软件去支持,所以他要想卖动自己的低端电脑,就必须帮别人解决一个使用的问题,至少他要尽力去尝试一下。”
邓工说:“电脑配件有那么多种,为什么他只测内存呢?”
沛公说:“是这样的,根据他修理的经验,最容易出故障的是电源和内存,电源他已经收集了一部分,品质也不错,所以现在他针对内存。其实他的工作还是比较有计划性的。在这些运作过程中,他慢慢知道了底价,所以很多批发商愿意和他合作。因为不懂底价的人,批发商一眼就看得出来;懂底价的人,就要讲批发的规则,因为批发商进货也有风险,如果他把好的货都给了你,他没有办法卖其它的货,所以好坏得搭配着销售。但是,如果一批货里确实有一些毛病太明显的,影响现货销售的,那么批发商就还是得回收处理。”
“因此,在整个商业运作中,运输是一个至关重要的环节。比如一般的人要运东西到外地,快递大概是12元左右,邮寄的价钱也差不多,这样形成了一个平衡。但是,如果销售商每个月的出货量都非常大,快递公司为了招揽生意,就会给出优惠的价钱,这样销售商在运费这一块上也能够赚一些钱。”
“普通的用户是可以在压价中降低了运费的开支,但是得到的货的质量可能是打点折扣,所以,有得有失。这样的判断,也是要从事大批量的购买之后才能够得出的,所以一般用户也没法接触这个层面,但是可以想象得出来。”
沛公说:“林之所以选择内存条来研究,最主要的原因是他没有空间存放东西,家里已经差不多要塞不下了,父母也不太支持,在这样的客观条件下,他就要买小一些的东西,而不能象以前一样买大件的。另外一个考虑是,内存对于电脑速度的影响非常大,这是某一次维修电脑后得到的结论。”
邓工说:“为什么林要催覃其品还钱呢?”
沛公说:“私人感情上两人其实很好,但是覃其品如果不付款的话,示范效应不好,这样今后别人找林老师修电脑都不给钱,那林老师就没办法开展自己的销售计划了。覃其品是火头课题组的带头大哥,如果他不给,他的师弟师妹都不会给。所以,这个梁子只能结。”
“覃其品是不是缺钱只有天知道,但是林不催的话他确实也不会给,他本身不怕担因果,后台强硬。但是林如果咒他他是会害怕的。”
邓工说:“内存检测工作有那么好玩吗?林天天搞这个测试不觉得烦吗?”
沛公说:“每一项工作都对应有相应的意义,林在测试中修的是一心一意。但他这个一心一意又有一点特殊性。他同一时间在做几件事情,但是在处理一个事件的时候是一心一意的。所以,他修的叫多元一心。”