“包裹？什么的包裹?”

    “你们三个先去拿书，我来看看这是甚么玩意。”

    东西被老师拿到手上，嘴里嘟喃了两句后，便叫牧雪三人做正事去了。

    “你们是来领书的阿，跟我来吧，对了，门口旁边的推车推过来吧，不然你们可能搬不完的。”

    另外一位办公的小姐姐领着三人走出门，绕到隔壁另一间房间，这个房间已经属于角落，里面的箱子掩盖过了原本的窗户，让房间变得有些灰暗，开灯后才发现，这里面摆放的箱子简直多到夸张。

    “推车呢？”

    开灯后，小姐姐带着三人走到一堆箱子面前，地板是有分颜色的，上面也有两个数字写着【2-4】。

    “摆在门外放着呢，要推进来啊？”

    雨柔说着，刚才走出教务处时，雨柔彷佛找到新玩具般的兴奋，说着自己要推推车。

    “当然，不然你们想累死啊，地板上有颜色区分，你们应该都看到了，不要拿错了，我先回去了，小心点，不要受伤了。”

    小姐姐关心的说了几句，离开前还帮她们把推车推了进去。

    “好～”

    等小姐姐离开后，三人才刚打算动手，小姐姐又从门口探出头来说道”你们是四班吧，三十七箱，别搬多也别搬少了阿。”

    “好的！”

    虽然书大多都是纸，但纸多了也是很重的，原本三人动作都很快的，但过了三分钟不到，雨柔和小曦的动作明显慢了下来，书差不多搬到一半，推车也已经不够放了。

    “雨柔你这样就累了?平常在玩的时候，不是说都有在家里帮忙的吗～”

    牧雪只身压在推车的手把上，笑着对雨柔说着，平常在玩，雨柔的体力可好的不得了，比一般男孩子还好上许多，自己都说是在家帮忙练出来的体能。

    “这不能比好不好，玩是玩，帮忙是帮忙，再说了，我在家帮忙又不用搬这么多东西，还都这么重，也就小雪你是个怪人，都不会累得。”

    用手抹去额头上的汗水，然后反驳的说着，语气有些不愤。

    “小雪都没有流汗。”

    就在牧雪和雨柔对话得时候，小曦绕到了牧雪身旁，伸手摸了牧雪的额头，却是干的，还有些凉，就像是刚从冷气房里出来的模样。

    “诶？都没有流汗？我也要摸摸看！”

    听见小曦的说的话，雨柔也来了兴趣，伸手就想往牧雪额头上摸去。

    “噫，手上都是灰尘还想摸我，好歹也要像小曦那样擦过手吧。”

    雨柔才刚伸手，就被牧雪发现了其中的意图，刚才雨柔也只用手背擦额头，就因为手掌是脏的。

    “被发现了～小雪你怎么知道的，而且为什么你知道小曦的手是干净的？”

    心里的小计谋被发现雨柔也不气馁，就是好奇为何小曦的手是干净的，明明都没看见有离开这边去洗手阿。

    “为什么阿，因为我借小曦湿纸巾擦手，当然知道小曦的手是干净的阿。”

    说着说着，牧雪又从‘口袋’翻出一包小型的随身湿纸巾，拿出一张递给雨柔。

    “谢啦～话说我们要不要先推回去阿，好像放不下了。”

    雨柔看着推车说着，推车不大，但摆在上头的箱子也有十六箱多，在高就不稳了，怕是会倒下来。

    “摁，先推回去吧，等下再来一趟就好了”

    …

    “新书来了，没事的帮忙分一下。”

    推车推到教室后，发现大部分的同学其实都已经坐回自己位置，不是拿手机起来玩就是在聊天，打扫附属教室的同学也差不多都回来了，就是剩下两三个丢垃圾回收去，还没回教室。

    “班长你回来啦，刚才怎不见人影阿～”

    “班长你去搬书啦，还以为你偷跑去休息了～”

    “…”

    回到教室，各种调侃的语句传来，到不是什么人缘不好，反而是人缘很好，大家都在和雨柔开玩笑着。

    “滚，我可是在办正事！还要再去搬一趟，回来的时候我要看到书都分好了哈！”

    听见这些话语，努力地想表现出生气的模样，可惜雨柔本身就没什么架子，再加上那些人也都知道班长是在装的，嘻嘻哈哈的就过去了。

    …

    “你们就是第一个上课的班级吗？”

    一位长相和祥的大妈站在讲台上，身上穿着简约的大白袍，背后的电子黑板上投射着几张照片，旁边写着文字，也就是那种制作某某东西，所需要的材料和重量之类的。

    “是的，我们是二年三班的学生，老师你好啊～”

    带头走在前方，领着童鞋们进去大的雨十分有精神的说着。

    “老师好～”

    就在雨柔说完后，其他同学也跟着说着，虽然是慢了点，但节奏没有乱，整齐一致的说完。

    这是因为早上分完书后，班导师有特别说过，见到新老师要问好，听说是班导师某个同学的兄弟姊妹，也算是熟的，不然也就不会是他们先上第一节课了。

    “摁，挺有精神的，上课前我要先说明白，我教的是做菜、做饭，如果说是期待我教你们做饼干面包之类的可放弃了，明白吗？”

    其实不用说，一进门后看配置大概就都懂了，锅炉厨具一应具全，就是没有那些用来做饼干面包用的模具。

    “明白了～”

    “明白就好，对了，我要问一下你们分组了没，如果还没分就改快分好，今天就要动手了，煮好的东西就是你们的午餐，就算吃不完也要给我带回去，因为这就是你们那组的成绩和结果，知道吗？”

    明明看起来和蔼可亲，但行为却是如同班导师一样的风行鹤唳，果然是物以类聚吗…

    “好～”

    到这里，回答声音明显的弱了不少，多出了些许的交谈声，看来是因为刚才的话。

    “哦～还有一件事情，你们要分的话人不用太多，三四个一组最好，这里灶台有二十五六个，肯定够你们用的。”

    在同学们都快讨论出结果来，打算要说分组完成的时候，这老师才又说

    了这句话，瞬间是让所有同学无言，好在这也不是什么大事情，就算刚才选好的一组分开，离的近点也就没差别了。